リスニングの練習 シャドーイングも効果的
drilleikaiwa
リスニング。
相手の英語を聞き取り、理解する能力を表します。
リスニングは、長年英会話の勉強をしてきた方でも
習得が難しいといわれる難関です。
リスニングを苦手に感じる人には
聞こえてきたフレーズが、なんという言葉かを
特定するのに時間がかかり、
その結果次々に聞こえてくる英語についていけなくなってしまう、という共通点があります。
聞こえてくる音を単語としては理解できるけれど
文になると把握できなくなってしまう、
ということが起こります。
リスニング力を上げるための方法としては
シャドーイングを繰り返すことが効果的
と言われています。
シャドーイングとは、
音声を聞きながら少し遅れてリピートしていくことです。
シャドーイングを繰り返すことは
知識として自分の頭の中にあるデータを
探し出すプロセスのスピードを上げることが出来る
と言われているのです。
リスニング力を上げるための練習方法として
是非取り入れてみてください😉😉
【練習】
～リスニング～
次の文をリスニングして、下の質問に答えてください。
講師がいない場合はグーグル翻訳機能などを活用してください。
ある主婦の日記より～～
I got up early today. Because, I prepared lunch box my children.
They wanted to have some fried chicken, broccoli, tomatoes and fresh fruit.
After my children went to school, I had a phone call from my sister-in-law
She had a dayoff today. So she told me to say hello. I will see her next Sunday
at the family lunch.
My husband said that he has a runny nose. So I will go to a pharmacy tomorrow.
My children helped me a lot today. They set the table before dinner, and they even
Did the dishes. They helped because they wanted to download a new game app
on my iPad. They were really happy when I downloaded it for them after they took a bath.
I am really tired now. I am going to bed.
①Why did She get up early?
②Who had a day off today?
③Where will she go tomorrow?
④When did she download a new game app?
⑤What is she going to do now?
【解答例】
＊和訳
今日は早く起きました。子供たちにお弁当を用意したからです。
彼らはフライドチキン、ブロッコリー、トマト、新鮮な果物を食べたがりました。
子供たちが学校に行った後、義理の妹から電話がありました。
彼女は今日休みだったので、それで彼女は私に挨拶をしました。私は次の日曜日に家族のランチで彼女に会います。
夫は鼻水が出ているというので、私は明日薬局に行きます。
今日は子供たちがたくさん手伝ってくれました。 彼らは夕食前にテーブルをセッティングし、お皿洗いさえもしてくれました。彼らが手伝ってくれたのは、新しいゲームアプリをダウンロードしたかったからでした。
彼らがお風呂のあと、私のiPadでそれをダウンロードしてあげると、とても喜びました。
本当に疲れました。寝ることにします。
①Why did She get up early?
彼女はなぜ早起きしたのですか？
➡ Because she prepared bento for her children.
②Who had a day off today?
今日はだれが休暇でしたか？
➡ She‘s sister-in-low did.
③Where will she go tomorrow?
彼女は明日どこへ行きますか？
➡ She will go to pharmacy.
④ When did she download a new game app?
彼女はいつ新しいアプリをダウンロードしましたか？
➡ She downloaded it after the children took a bath.
⑤What is she going to do now?
彼女はこれから何をするつもりですか？
➡ She is going to go to bed.
～リスニング、シャドーイングでスキルアップ🙆♀️🙆♀️～
